+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

ГДЗ, сочинения, презентации

Проблема текста - это предмет обсуждения, вопрос, над которым рассуждает автор Выявление и формулирование проблемы - важнейший этап работы над сочинением Проблему вы должны прокомментировать, выразить отношение автора именно к этой проблеме, высказать своё мнение о позиции автора и аргументировать свою точку зрения Дорогой выпускник! Презентация поможет тебе подготовиться к экзаменам. Она познакомит тебя с типами проблем текста, способами их выявления, а также с типичными ошибками при формулировании проблем текста. Способы выявления проблемы публицистического текста Прочитайте текст, выделите фрагменты, по которым вы легко сформулируете проблему. Проверьте себя, нажав на карточку с текстом.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ТОП 11 Программы для создания презентаций

Каталог файлов

Проблема текста - это предмет обсуждения, вопрос, над которым рассуждает автор Выявление и формулирование проблемы - важнейший этап работы над сочинением Проблему вы должны прокомментировать, выразить отношение автора именно к этой проблеме, высказать своё мнение о позиции автора и аргументировать свою точку зрения Дорогой выпускник! Презентация поможет тебе подготовиться к экзаменам.

Она познакомит тебя с типами проблем текста, способами их выявления, а также с типичными ошибками при формулировании проблем текста. Способы выявления проблемы публицистического текста Прочитайте текст, выделите фрагменты, по которым вы легко сформулируете проблему. Проверьте себя, нажав на карточку с текстом. Как и с чем действительно можно сравнить красоту Байкала? Не станем уверять, что прекраснее Байкала нет ничего на свете: каждому из нас люба и мила своя сторона, и для эскимоса или алеута, как известно, его тундра и ледяная пустыня есть венец природного совершенства и богатства.

Мы с рождения впитываем в себя воздух, соли и картины своей родины, они влияют на наш характер и в немалой степени организуют наш жизненный состав. Поэтому недостаточно сказать, что они дороги нам, мы — часть их, та часть, которая составлена естественной средой; в нас обязан говорить и говорит её древний и вечный голос. Бессмысленно сравнивать, отдавая чему-либо предпочтение, льды Гренландии с песками Сахары, сибирскую тайгу со среднерусской степью, даже Каспий с Байкалом, можно лишь передать о них свои впечатления.

Всё это прекрасно своей красотой и удивительно своей жизнью. Распутину Как и с чем действительно можно сравнить красоту Байкала? Не станем уверять, что прекраснее Байкала нет ничего на свете: каждому из нас люба и мила своя сторона , и для эскимоса или алеута, как известно, его тундра и ледяная пустыня есть венец природного совершенства и богатства.

Поэтому недостаточно сказать, что они дороги нам, мы — часть их, та часть, которая составлена естественной средой ; в нас обязан говорить и говорит её древний и вечный голос. Способы выявления проблемы художественного текста Алгоритм выявления проблемы художественного текста Проанализируйте поступки, отношения, речь героев Определите, какие положительные или отрицательные человеческие качества проявляются в этих поступках Определите, какие абстрактные существительные называют соответствующие человеческие качества долг, честь, совесть — равнодушие, чёрствость, эгоизм Сформулируйте проблему, используя выявленные ключевые слова 1 способ.

Способы выявления проблемы художественного текста Алгоритм выявления проблемы художественного текста Выявите основную мысль текста Запишите её в виде законченного предложения Определите, на какой вопрос отвечает это предложение Запишите этот вопрос, который и является проблемой текста 2 способ.

Как сформулировать проблему? Автор предлагает задуматься над проблемой отцов и детей. Более сложные проблемы можно сформулировать с помощью вопросительных предложений , например: Может ли отдельная личность влиять на ход истории? Такова проблема, которая привлекла внимание автора.

Автор размышляет над судьбой родного языка и предлагает читателям задуматься над проблемой: в чём опасность распространения жаргонных слов? Типичные ошибки при формулировании проблемы 1. Непонимание проблемы Непонимание проблемы связано с неправильной интерпретацией текста. Часто связано с бедностью речи и узостью кругозора автора сочинения. Попытайтесь использовать приведённые выше алгоритмы выявления проблемы. Подмена проблемы авторской позицией Проблема — это вопрос, над которым размышляет автор, а позиция автора — это ответ на данный вопрос 5.

Подмена формулировки пересказом Помните, что ни одна часть сочинения не предполагает пересказа исходного текста. Неумение сформулировать проблему 3. Неоправданное расширение или сужение проблемы Чтобы избежать этой ошибки, необходимо перечитать текст, обращая внимание на ключевые слова. Формулировка проблемы должна отражать тот аспект, который намечен автором.

Типичные ошибки при формулировании проблемы текст Прочитайте текст, сформулируете проблему. История человечества — это история его культуры, поэтому и покушения на культуру а общечеловеческая культура состоит из множества национальных всегда покушение на человечество в целом. Чингисхан сжигал города и уничтожал святыни не только по враждебной злобности, но и по причине отсутствия элементарной культуры, непонимания того, что, кроме коня и шатра, существуют в мире реальные ценности.

Это я говорю не в извинение Чингисхану, а с иной целью — объяснить, что цивилизованные вандалы действуют не от неведения, не от темноты, но опираясь на чёткую уверенность в том, что регресс, уничтожение высокой культуры в целом или же высокой культуры того или иного народа лично для них —благо. В одном случае приходит на ум мысль сжечь чужие города, а ценности из чужих музеев перетащить в свои, а в другом — отменить, если удастся, Шаляпина, чтобы Шаляпин самим фактом своего явления в мир не подчёркивал бы, что кто-то никогда не сможет стать Шаляпиным.

И вместо высокого акта приобщения к пикам искусства возникает зависть и агрессия. Непонимание проблемы В данном тексте поднимается проблема истории человечества и вооружённых конфликтов. В тексте Н. Самвелян выдвигается проблема о значимости культуры для человека. Ученик в целом понимает проблему текста, однако не может правильно и точно сформулировать мысль. В одном предложении несколько ошибок: ошибка в употреблении фамилии автора правильно: в тексте Н.

Неумение сформулировать проблему Автор сочинения, не вникая в суть текста, пытается сформулировать проблему, опираясь на первое выхваченное из контекста словосочетание история человечества и упоминание исторического лица Чингисхан. Типичные причины подобной ошибки — невнимательно чтение, неумение отделять главную информацию от второстепенной.

Тип ошибки Пример из сочинения Комментарий эксперта. Типичные ошибки при формулировании проблемы 3. Неоправданное расширение или сужение проблемы Человечество на протяжении всей своей истории совершенствовалось, стремилось к лучшему. Почему же в мире до сих пор существуют зависть и агрессия?

Такой вопрос возникает после чтения текста Н. Проблема текста заключается в том, что нужно беречь и охранять культурное наследие человечества, а не уничтожать его. Вместо формулирования проблемы проблема отношения человека к культуре; В чём значимость культуры для человека и общества?

Подмена проблемы авторской позицией Ученик неоправданно расширяет проблематику текста, игнорируя ключевые слова культура, покушение на культуру, уничтожение культуры и опираясь только на информацию последнего предложения Тип ошибки Пример из сочинения Комментарий эксперта.

Типичные ошибки при формулировании проблемы 5. Подмена формулировки проблемы пересказом Проблема текста заключается в том что история человечества — это история его культуры. А Чингисхан сжигал города и уничтожал святыни, так как сам был бескультурным человеком. Вместо обобщения информации текста в сочинении приведён пересказ первых двух предложений.

Что проверяет эксперт? Эксперт проверяет, есть ли в работе формулировка проблемы исходного текста. Максимум 1 балл ставится, если проблема понята и сформулирована правильно.

Если есть ошибки с понимании текста, и следовательно, проблема сформулирована неверно, эксперт ставит 0 баллов. Фактических ошибок, связанных с пониманием и формулировкой проблемы, нет. Использованные материалы: Н. Сенина, А. Единый государственный экзамен — серьёзный шаг в жизни каждого выпускника, требующий и обдуманного выбора своего будущего, и обобщения знаний по предмету, и умения организовать свою работу.

Урок 3. Проблема текста. Цель урока: подготовить учащихся к написанию сочинения, используя приемы активного осмысления текста через разноуровневое обучение. Задачи учителя: научить учащихся воспринимать содержащуюся в тексте и Задачи учителя: научить учащихся воспринимать содержащуюся в те Пдготовка к написанию сочинения в ЕГЭ по русскому языку.

Знакомство с проблемой текста Социальная сеть работников образования ns portal. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Главные вкладки. Опубликовано Вложение Размер Презентация может быть использована учащимися классов при подготовке к выпускному экзамену по русскому языку КБ.

Подписи к слайдам: Слайд 1 Сочинение на ЕГЭ Проблема текста 11 класс УМК любой Слайд 2 Проблема текста - это предмет обсуждения, вопрос, над которым рассуждает автор Выявление и формулирование проблемы - важнейший этап работы над сочинением Проблему вы должны прокомментировать, выразить отношение автора именно к этой проблеме, высказать своё мнение о позиции автора и аргументировать свою точку зрения Дорогой выпускник!

Распутину Слайд 5 Способы выявления проблемы художественного текста Алгоритм выявления проблемы художественного текста Проанализируйте поступки, отношения, речь героев Определите, какие положительные или отрицательные человеческие качества проявляются в этих поступках Определите, какие абстрактные существительные называют соответствующие человеческие качества долг, честь, совесть — равнодушие, чёрствость, эгоизм Сформулируйте проблему, используя выявленные ключевые слова 1 способ Слайд 6 Способы выявления проблемы художественного текста Алгоритм выявления проблемы художественного текста Выявите основную мысль текста Запишите её в виде законченного предложения Определите, на какой вопрос отвечает это предложение Запишите этот вопрос, который и является проблемой текста 2 способ Слайд 7 Как сформулировать проблему?

Слайд 8 Типичные ошибки при формулировании проблемы 1. Слайд 9 Типичные ошибки при формулировании проблемы текст Прочитайте текст, сформулируете проблему. Самвелову Слайд 10 Типичные ошибки при формулировании проблемы 1. Тип ошибки Пример из сочинения Комментарий эксперта Слайд 11 Типичные ошибки при формулировании проблемы 3.

Подмена проблемы авторской позицией Ученик неоправданно расширяет проблематику текста, игнорируя ключевые слова культура, покушение на культуру, уничтожение культуры и опираясь только на информацию последнего предложения Тип ошибки Пример из сочинения Комментарий эксперта Слайд 12 Типичные ошибки при формулировании проблемы 5. Тип ошибки Пример из сочинения Комментарий эксперта Слайд 13 Что проверяет эксперт? Завершить показ Слайд 15 Использованные материалы: Н.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты От анализа проблемы, от авторской позиции — к собственному тексту. Сочинение-рассуждение по предложенному тексту. Урок развития речи в 10 классе. Работа над сочинением-рассуждением. Проблемы текста. Типы проблем. Проблема проблемы текста Философские, социальные, политические, экологические, нравственные эстетические.

Подготовка к EГЭ. Часть С Подготовка к ЕГЭ. Урок 3 в системе уроков "Готовимся к сочинению-рассуждению по прочитанному тексту". Тема: "Проблема текста"" Урок 3. Подготовка к сочинению. Работа над проблемой текста.

Гдз сочинения и презентации

Switch to English регистрация. Телефон или email. Чужой компьютер. Учёба Презентации, ГДЗ, сочинения бесплатно опять5.

Презентация-сопровождение к уроку обучения написанию сочинения-​рассуждения на заданную тему.

Словарная работа Спор - словесное состязание, обсуждение чего-нибудь, в котором каждый отстаивает своё мнение. Дискуссия - спор, обсуждение какого-нибудь вопроса на собрании, в печати, в беседе. Работа с текстом Есть у меня внучка. Однажды она говорит: -У Веры в субботу день рождение Она пригласила меня в гости. Нужно купить ей какой-нибудь подарок. Что бы ей подарить? Мама начала давать добрые советы, но тут в разговор вмешался я: -А у моих друзей в детстве был неписаный закон: в дни рождения дарить только то, что сделано своими руками. В нашем классе скажут, что я жадная и что я плохая подруга, - сказала внучка. Вопросы к тексту: Сколько мнений изложено в тексте?

Презентация по биологии Фотосинтез. Скачивайте бесплатно презентацию по биологии! Фотосинтез очень красивая презентация Красивые слайды, уникальные анимации..

Вытрясли его - Серый подрядился машонку бить. Либо балаган, либо порнография

Презентация по литературе по рассказу А. Платонова "Юшка". Платонов был писатель, пожелавший разобраться в самых сложных,. Платонова Анна Алексеевна. Учимся создавать образ По эпизоду рассказа А.

.

Презентация может быть использована учащимися классов при Сочинение на ЕГЭ Проблема текста 11 класс УМК любой.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как Делать КРУТЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ — Где брать идеи? + Полезные сервисы, Шаблоны и Макеты
Комментарии 4
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Елизавета

    Пороха, это верно и зря смеётесь.

  2. Софон

    Стрелять с 99 никто не будет, за каждую пулю с них три шкуры сдерут. Ну только при условии что ты что-то жесткое не натворил, но тогда ты заранее ожидаешь уже, что могут жестко задерживать.

  3. Клавдия

    А кто нам (новая почта чтоб мы отчитывались о своих финансах ? Налоговая ?

  4. statenin

    Господи Иисусе! И это адвокаты!